低功能和高功能自闭症有什么区别

自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病，目前还不能明确自闭症的病因和发病机制，只是知道自闭症由多种因素导致，其中遗传因素和胎儿在大脑发育期间所受的环境影响被认为是最重要的两个原因，是一种脑功能障碍引起的严重的长期发展障碍的综合症，通常在孩子三岁前可以察觉。其实自闭症也分为低功能和高功能。

听听专家怎么说

为了让大家更加了解这种疾病，今天，摩登医邀请到资深儿科医生易波，给大家讲讲低功能和高功能自闭症儿童的区别。

摩登科普

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自闭症儿童感觉方面的问题有哪些？

自闭症的儿童在感觉方面的问题还是比较多的：

1痛觉的问题。一般自闭症的孩子痛觉是不敏感的，有些孩子有时候脑袋撞一个大包，或者手上流血了都不会感觉到痛，他们的痛觉是迟钝的。

2触觉的问题。有的自闭症孩子不喜欢和别人拥抱，特别不喜欢别人抚摸头部、或者身体的其他的部位，他们的触觉很敏感。

3自闭症的孩子在视觉方面也有问题。他们的眼睛看到的东西跟我们的眼中看到的东西是不一样的，他会看到一个局部，而我们看的是一个整体，我们会整合我们的视觉的信息，但自闭症的孩子不是。

4听觉的问题。自闭症的孩子听觉异常的敏感，特别害怕一些很大的噪音或一些特殊的声音，比如说电吹风的声音、高音喇叭的声音、甚至电梯运行的声音孩子也不太喜欢。所以往往看到孩子听到不喜欢的噪音时，他会双手捂着耳朵。

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低功能和高功能自闭症儿童的区别是什么？

在自闭症的孩子当中有低功能自闭症的孩子，也有高功能自闭症的孩子。低功能自闭症的孩子比较让人担忧，因为这样的孩子智力非常的低下，运动的功能也很差，例如大小便不能自理、生活不能自理、不会自己吃饭、不会自己去穿衣脱衣，不会自己去睡觉等。

高功能自闭症的孩子往往带有一些特殊的功能，比如有的孩子有一些特殊的记忆功能，会记很多很复杂的数字；在的孩子有一些特殊的计算功能；还有的孩子有一些特殊的绘画功能；还有的孩子有音乐方面的功能等。

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阿斯伯格综合征的临床表现有哪些？

阿斯伯格综合征是一种特殊类型的自闭症，这样的孩子也会有社交的沟通障碍，兴趣范围比较狭隘，也有重复刻板的动作。但是这类孩子的智商特别高，他的整体智商发育水平是正常的，甚至高于其他的儿童。这类孩子他们的动作比较笨拙，在运动方面会有缺陷，而且容易摔跤。另外，他们不太理解和人们交谈之中隐藏的双关语，或者一些幽默的语言，甚至别人开玩笑的一些话都听不懂的。

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自闭症早期干预基本流程是什么？

关于自闭症的早期干预，建议家长还是要去一些正规的医疗机构来进行评估。首先，在干预之前，要给孩子做一个评估，评估包括病史的询问，孩子的行为观察和有一些相应的检查，例如孩子的听力、视力、脑部的磁共振、脑电图等。另外，还要做自闭症行为量表的筛查。

评估的报告出来以后，医生就会根据评估的报告给孩子制定干预的计划，干预计划的目的是改善孩子自闭症的一些核心症状，例如缺乏沟通、兴趣范围狭窄；第二个目的是提高孩子的生活自理的能力；第三是改变孩子智商的一些行为。

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自闭症儿童可以自愈吗？

自闭症其实是一个精神疾病，是无法自愈的，而且目前还没有任何药物可以治愈孩子的自闭症。但是，我们可以通过后期的干预训练，和家长们的配合，能够让孩子的自闭症的症状得到减轻，能够提高孩子的学习能力，工作能力和生活自理能力，让他变成一个对社会有用的人。

本期专家

受邀专家

姓名：易波

所属科室：儿科

职务职称：副主任，副教授。美国培声儿童语言障碍临床培训师。心理学、教育学高等教育资质。

临床特长：医院25年丰富临床经验，历经儿科、新生儿科、儿童保健科。擅长新生儿及儿童呼吸系统、消化系统、食物过敏等儿童常见病、多发病的诊疗；对儿童生长发育状态的评估和指导，如体格发育、身高促进、饮食习惯和营养等；对儿童语言障碍、发育迟缓、肥胖症、儿童分离焦虑、学习困难、运动异常、智力发育迟缓、注意力缺陷多动障碍等领域的评估及指导。

文/秋秋

图/部分图片网络

视频拍摄/笙声Cc磊磊

视觉设计/LL

编辑/LL

鸣谢/医院提供采访支持

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