孩子大脑发育最关键的几年,家长一定要做这

华盛顿大学Kuhl教授，在儿童语言研究上发现：孩子天生就是语言天才，他们具备学会全球至少80种语言的潜能。

0~8岁是孩子学习语言的最佳时期，大脑中掌管语言学习的“布罗卡区”异常灵敏。

这一时期学习的第二语言，会被大脑认为是“母语”，终生不会遗忘。

尤其是口语，受年龄影响很深。越早接触外语，多数孩子都越容易掌握标准的发音。

实验和经验都已经证明，错过了这个敏感期，虽然也可能达到好的学习效果，但要付出更多更多的努力。

把握好敏感期，孩子就更有可能学好英语。

对于英语启蒙，很多家长不知道如何下手，想教又教不好。

喜马拉雅这套课程我必须重点推荐一下——鸡娃界鼎鼎有名的正版牛津阅读树课程（下文简写为“牛津树课程”），送足足28天！

说到英语分级读物，《牛津阅读树》（下文简写为“牛津树”）这个名字你们一定不陌生，“英国最受欢迎的阅读教材”，80%的英国小学在用，北上广顶级国际幼儿园“御用”教材。

↓有妈妈说自己家小朋友3岁，

现在已经把第一阶段读完了。

群里很多家长也都在交流读牛津树的心得。它的好处在哪里呢？

首先：英语启蒙，孩子感兴趣是重中之重。

这套书的主人公是小朋友Biff一家和他们的小狗floppy，看似普通、日常的生活场景，读来倍感亲切，而作者总能在最后的神来之笔惹人哈哈大笑。

比如这个故事，爸爸妈妈生病了，好心帮忙做家务的Kipper却把家里弄得一团糟，这不就是咱们自己家那个“熊孩子”吗？

孩子们最怕一板一眼的说教，但没有孩子会拒绝精彩的故事，牛津树这样让孩子在故事中学习的方式，试问哪个孩子会不喜欢呢！

其次：内容一定要科学权威

牛津树在分级阅读上做得非常棒，由浅入深，也是全球公认的、分级读物里最有权威的英语启蒙学习书，因为是国外原版，表达也特别地道。

喜马拉雅霸榜的王牌课程大家对它的评价是：孩子都因为牛津树爱上了英语！自己陪孩子读英语绘本，一是难以坚持，二是很难讲好，三是不太有趣……总之，效果真心不太好。前不久，我无意中看到一个同事推荐的免费的《牛津树》配套阅读课，使用的正是我喜欢的动画版绘本！！有牛津大学毕业的老师带着学的那种！看了一个视频，发现绘本动画做得太好了～里面的童老师，讲故事绘声绘色，当属一流！孩子听了像看动画片一样，听的聚精会神。孩子听了3分钟，就学会了视频里的短语！这可把我激动坏了，我赶紧联系了喜马拉雅自报家门，问人家能不能给我们号上的用户多一点优惠？终于终于！今天这套价值数千的明星教材，三优亲子为大家争取到了免费学习这门爆款课的机会！??第一级部分试听课它是牛津树的“爸爸”牛津大学出版社和喜马拉雅共同合作，专为中国孩子设计，也是目前国内最著名的正版授权“牛津树”BCK线上课程之一。比较急着推荐的原因是，他们这个活动太划算了，而且2天后就截止了！28天课程打卡无需连续，完成当日更新课程学习算作打卡，累计21次即可返现99元学费全部返还！不仅全返学费，现在购买还加赠价值元的赠品，绝对史上最超值！（可以先扫码，绝对不亏。再看我继续往下深入介绍。）（可永久回听！）喜马拉雅大家都听过吧，国内此行业top级了。花了上千万买了牛津树的版权，专门开发了小程序，让这套课程不仅可看可听，还可以进行线上完整的完成从输入到输出的学习。这套课程选用的是牛津树核心系列BiffChipandKipperStories。喜马拉雅找到了市面上顶尖的几位少儿英语教研专家，精心打磨了两年，才推出了这套课程。去年7月一经推出，就在喜马拉雅付费精品榜连续霸榜3个月，上万家长报名！课程有趣，小朋友不抗拒市面上少儿英语课程这么多，为什么这门课程独得家长青睐呢？首先，当然是牛津阅读树本身的魅力了。但妙就妙在，喜马拉雅恰好用非常适当的形式，把这魅力放大了！让我来详细解释下：1.独立研发小程序，给孩子沉浸式体验这门课不同于喜马拉雅过往的音频形式，为了更匹配孩子的学习需求，他们专门组建了40人的团队，开发了一套完全独立的定制小程序。课程分为4个环节，完全满足孩子需要沉浸式学习、需要实时反馈、需要视觉听觉口头表达同步学的需求。4个环节下来，就能把一本书里的生词和句式吃透。2.名师主讲，讲得有趣孩子爱听Letswatch环节其次，是课程的主讲老师。这是我觉得是我们产品的最大的亮点，而且是压倒性优势！喜马拉雅的这门课程，主讲老师是牛津大学毕业、现在美国最好的私立高中任教的童老师。单说这个背景，就已经足够在其他同类课程中鹤立鸡群。但！我敢保证，你一听到童老师的声音，更是全身心被征服！话不多说，让我们一起来试听试看下，牛津树第一级的课程。她讲故事也太好听了吧！～！～！（此处脑补李佳琦声音！）△童老师讲故事的视频。别说孩子，我自己都会沉迷其中童老师是牛津大学毕业、现在美国最好的私立高中任教。这个title其实还好，但我一听到童老师的声音，我瞬间就知道了为什么喜马拉雅会选中她！童老师在英国待过很久，有一口特别纯正的英音，完全不是辅导班里的一些中国教师的“中式发音”能比的。童老师虽然是L1和L4都讲，但她真的是深谙早教之道，在主要对象是低幼小宝的1级故事里，她软糯的语气让我一下子就想到幼儿园那些可亲的老师，对故事的讲述也很简洁易懂。对英文的掌握，也仅限于一些基础的常用单词。而在L4里，童老师的引导性提问就开始多起来了，“哄孩子”的部分少了，“抓重点”的内容多了，对小朋友逻辑思维的要求开始变强了。在她细致的讲解中，小朋友开始自己观察、学习描述，这个过程的讲解是中英双语，但我觉得如果这种学习可以坚持下去，应该是向着全英文交流发展的最好过渡。↓童老师的魔力↓3.配套游戏练习，让孩子吃透学透Letsplay环节因为课程是基于小程序进行的，所以功能非常丰富。听完故事后，有很多单词和句子练习的小游戏。大家都知道学语言输出有多重要，没输出其实就是没学会。有这些练习，孩子完全能吃透牛津树的精华了。△教研专家精心设计的单词和句子游戏游戏不花哨，不会因为太“好玩”，让学习这件事变得“喧宾夺主”，但又有一些趣味性在里面，相比单纯的书本阅读更能吸引到小朋友的注意力。↓↓↓孩子们非常喜欢的“小猴子”游戏4.配套电子绘本，超强资源

Letsread环节

游戏练习过后，课程还设置了电子绘本阅读和孩子跟读的环节，英国外教朗读，纯英文“磨耳朵”。

课程发音也很标准，品牌说这是因为课程都是找英国持有Tesol证书的外教配音的，且每一课都要经过牛津英国总部的严格审核，前后打磨了几十遍才出炉。

△独立阅读绘本这个环节，是孩子自主阅读的开端5.智能跟读打分，纠正发音

LetsThink环节：

最后这个故事情节回顾环节，我自己特别喜欢，而且觉得很有必要！

虽然目的是学习英语，但既然是从读绘本开始，还是得让孩子被里面的故事情节吸引才能一本本，一个级别一个级别地读下去。

阅读课的最后设置这样一个“Let`sthink”环节，很好地完成了学习的闭环。

通过这样四个环节，完成了“听-说-读”这三个启蒙学习最重要的闭环。可以说，有这么一个课程在手，以前陪读绘本所困扰的：没有好教材、没时间教、没能力教、没地方练——四大难关全部解决！！

每个环节孩子们都非常喜欢：6.独家6+1学习模式课程有专门开设的

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